“她這現(xiàn)在一心放在晚會上，也不好好學(xué)習(xí)著，數(shù)學(xué)老師的課，她這落了很多，肯定成績的下降啊，而且這筆記，都是我?guī)退龅模?/p>

我讓她回去看看，估計她這最近也是沒好好的看筆記，今天例題，老師講的確實是挺難的，但是跟前幾天，都是息息相關(guān)的，如果前幾堂課沒聽，這例題，肯定是聽不懂的。”

王玉也知道，成茜現(xiàn)在這個狀態(tài)，要是成績能提升就怪了，畢竟好幾天都沒有好好的上課了，老師估計也是感覺成茜是一個好學(xué)生，要不然的話，不可能一而再，再而三的去提醒。