他們明白馬院長的身體需要調(diào)養(yǎng)，也知道劉老師是為大家好。

于是，他們排著整齊的隊伍，跟著各班老師向教室走去，一路上，孩子們還不時回頭張望，向馬院長揮手告別。

回到教室后，原本熱鬧的教室，瞬間安靜下來，孩子們迅速拿出課本，開始了知識的學(xué)習(xí)。

陽光透過窗戶灑在課桌上，照亮了一本本翻開的課本。有的孩子皺著眉頭，認(rèn)真地思考著難題！