想到這，張振內(nèi)心更是不爽。

周圍的小朋友們都各自玩著，沒(méi)有人理會(huì)他，就連那個(gè)他看得不爽的蘇故都有人陪他玩。

掃視著整個(gè)教室，張振的目光落在蘇故的桌子上。

位置干凈，桌子上并沒(méi)有多余的東西，只有一本書(shū)和一支筆，而那本書(shū)，儼然就是等會(huì)兒上課要用到的書(shū)。

再一次掃視周邊的環(huán)境，確定沒(méi)有人注意到自己，張振計(jì)從心起，壞笑著，走到蘇故的座位邊上。