溫善根本不懂什么手語，也就只會幾個簡單的形象的手勢，再難點的收拾她也不會。

到底要如何教這個孩子完全會說話，難度還是有點大。

“孩子不是還小嗎？現(xiàn)在找到與孩子交流的辦法，不愁以后，再說手勢什么的，可以自己創(chuàng)，只要都知道意思就好。”柳安康道。“正巧，我最近也覺得清閑許多，手勢什么的就交由我來寫，我到時候?qū)懗鰜砗?，就教大家都用手語，這樣的話，孩子們就都可以交流了！”