他的確不適合做啟蒙老師，不務(wù)正業(yè)，成天不是睡覺就是發(fā)呆，一點(diǎn)也沒有求學(xué)的樣子，他自己都不敢把袁姝兒留在身邊禍禍，他也不知道薛凝和這一票人哪來的信心，把自己家的孩子交給他的。

“學(xué)壞了......”

薛凝卻是越聽越離譜，理性告訴她林寒說的這些都是真的也是經(jīng)得起推敲的，林寒也沒有坑人和算計(jì)她的意思，但是從感性的角度來看，林寒這一番說辭就假的過分了。