不亂是不可能的。

他的心情，比秋天莊稼地里的蓬草還要復(fù)雜——

老師是現(xiàn)在才知道自己的身份，還是一直都知道？

老師收留他，指點(diǎn)他，是真心誠(chéng)意的，還是有所貪圖？會(huì)不會(huì)只是想借機(jī)拿捏住他，畢竟，將來(lái)去推翻一個(gè)新登基的年輕皇帝，比現(xiàn)在冒險(xiǎn)推翻已經(jīng)做了二十多年皇帝的父皇容易多了。

老師現(xiàn)在把這個(gè)秘密告訴他，是因?yàn)榫謩?shì)緊迫，已經(jīng)無(wú)路可退嗎？