“我是耿老師的學(xué)生，也是一名醫(yī)生?！比~凡淡淡說道，“翟教授，患者發(fā)病時的心電圖缺如，這一點你怎么看？”

“心梗？你懷疑是心梗？”

葉凡沒有回答翟教授的話，而是和馬主任說道，“連接心電監(jiān)護?！?/p>

大家都不知道葉凡要做什么，馬主任看了一眼翟教授。

“連，我看看他要干什么?！钡越淌诓恍嫉恼f道，“現(xiàn)在的患者家屬，事兒真是越來越多。年輕人，你是不是實習醫(yī)生？還是研究生？信不信我找你老師，讓你這輩子都沒辦法畢業(yè)。”