她不好明著說出來怎么壘窯，但她可以引著這群孩子來做??！

就當(dāng)給他們上陶藝課，不過就是有個前期增值課嘛。

越想越覺得這件事可行，鄭清淺便在心里暗暗決定了，今晚就找機(jī)會進(jìn)空間，去查一查相關(guān)的資料，再找機(jī)會引著這幫孩子“搞事情”。

有時候，孩子也是生力軍嘛。

接下來幾天，鄭清淺白天跟墨成章他們出去找食物，晚上回來后，就總是跟一群孩子混在一起。