一番話說下來，引起了不少人的共鳴，當(dāng)下便有人主動(dòng)問道：“那不知道該怎么做呢？”

“這就是我接下來要講的問題了。”秦若兮輕輕一笑，她之前做的就是老師，對(duì)這方面當(dāng)然十分有把握。

“我們首先要給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，大人之間的爭執(zhí)或者矛盾，盡量不要帶到孩子的面前，再然后就是松弛有度，一味的督促他學(xué)習(xí)很可能也只是對(duì)牛彈琴。如果各位家長能夠做到在學(xué)習(xí)中玩耍，在玩耍中學(xué)習(xí)，那么你們的孩子就已經(jīng)成功了一半。”