同樣是讀書(shū)，但是考試下來(lái)卻是兩種反應(yīng)。

一種是無(wú)所謂，比如李新月，會(huì)的都會(huì)，蒙的幾乎也能全對(duì)。

這大概就是思維能力比別人強(qiáng)一些。

另一種就是悲劇，從早到晚整天都抱著書(shū)，考試的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)答不起。

黃瑤就是典型。

“我英語(yǔ)最多五十分，它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它，怎么辦啊，新月?！秉S瑤考完就拉著李新月哭：“我們小學(xué)的時(shí)候壓根兒就不知道ABC這個(gè)東東。老師也讀得快，我記性又差，我......”