病房。

陸立擎走后，病房里就剩安暖和安瀟瀟兩人。

小丫頭從知道還項(xiàng)鏈的人不是自己父親后，就一直縮在病房一角，背朝安暖，聲也不吭一下。

本就身材小的一丟丟，如今小身子縮成一團(tuán)，還把臉埋在被子里不理人，看得安暖都不知所措。

“瀟瀟，我們不難過(guò)了，如果爸爸知道瀟瀟不開(kāi)心的話，爸爸心里也會(huì)不舒服的，不是嗎？”

安暖坐在床沿邊，輕輕拍了下窩在被子里的小人兒。

“......”

不過(guò)半小時(shí)過(guò)去，病房好似只有她一個(gè)人在說(shuō)話一樣，女兒一聲不吭的。

這個(gè)小丫頭本就話少，唯一能讓她叨叨的人也就只有自己，現(xiàn)在好了......

小東西連她都不愿開(kāi)口說(shuō)話了。

安暖真怕遲早有一天，因?yàn)檫@個(gè)從沒(méi)露過(guò)面的父親而徹底影響孩子一生，特別是安瀟瀟這么多年來(lái)的病情，不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，只怕父親的缺失會(huì)讓她的病癥愈演愈烈。

“瀟瀟，媽媽給你講幾個(gè)斯年叔叔帶來(lái)的故事書好不好？”

安暖繼續(xù)道。

若說(shuō)普通孩子，不說(shuō)話可能是因?yàn)樾那榈吐洳婚_(kāi)心，可自家女兒不說(shuō)話就截然相反了。

因?yàn)槊恳淮蔚某聊慌聲?huì)惡化抑郁癥。

安暖撩開(kāi)小丫頭悶在被窩里的被子，見(jiàn)小東西小小的手心里始終抓著那條失而復(fù)得的項(xiàng)鏈，供著小身板，水汪汪的大眼一眨不眨的注視著手里那條項(xiàng)鏈。

安暖又提議：“瀟瀟，不然媽媽給你把爸爸送你的這條項(xiàng)鏈帶上好不好？”

“......”

又是一陣安靜。

孩子始終保持一個(gè)姿勢(shì)躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，就連看著項(xiàng)鏈的眼神都始終不眨一下。

面無(wú)表情，又好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)安暖說(shuō)的話一樣。

安暖心里著急的很，若說(shuō)女兒不與別人溝通那就算了，現(xiàn)在就連她都不交流了，她的心都跟著緊張起來(lái)。

安暖伸手就要去拿孩子小手握著的項(xiàng)鏈，開(kāi)口：“來(lái)，媽媽給你把爸爸送你的項(xiàng)鏈帶上，帶上項(xiàng)鏈我們?yōu)t瀟就美美的，心情也好了。”

說(shuō)著，安暖伸手要去拿，結(jié)果沒(méi)拿著，就被躺在床上的小人兒一個(gè)閃躲，握著項(xiàng)鏈移了位......

“不?！?/p>

安瀟瀟哭喪著小臉兒，囁嚅：“我要等爸爸回來(lái)，讓爸爸給我?guī)??！?/p>

說(shuō)著，那雙大圓眼就起了霧氣。

臉上是滿滿的迫切和期待。

安暖不舍傷孩子的心，只怕這個(gè)小小的心愿，這輩子都很難實(shí)現(xiàn)......

或許，從最開(kāi)始，她就應(yīng)該打消孩子的念頭，告訴女兒她父親再也不會(huì)回來(lái)了？

這樣說(shuō)說(shuō)不定孩子也不會(huì)一次又一次的希望。

安暖無(wú)奈，只能將錯(cuò)就錯(cuò)。

一整晚，安暖陪在安瀟瀟身邊，都沒(méi)再見(jiàn)小丫頭有說(shuō)過(guò)任何一句話，始終都是躺在病床上默不作聲的看著手里的項(xiàng)鏈，面上也是一直都面無(wú)表情的。

不知道過(guò)了多久，直到小丫頭看著項(xiàng)鏈兩眼都發(fā)酸了，才緩緩睡著......

次日。

安暖再次醒來(lái)時(shí)，看躺在病床上的寶貝還是與昨晚原模原樣的姿勢(shì)沒(méi)動(dòng)過(guò)，那只軟綿綿的小手仍是揣著手里的項(xiàng)鏈。

即便是睡夢(mèng)中，孩子握著項(xiàng)鏈的小手都是緊緊的，沒(méi)有松懈。

看來(lái)，父親這個(gè)角色雖然從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但在女兒的心里，自始至終都受很大的影響。

“咚咚咚......”

病房門響起。

安暖開(kāi)門時(shí)就見(jiàn)宋丹和另一名三十多歲的女人站在病房門口。

宋丹主動(dòng)打招呼：“安暖姐，這位是我特地給瀟瀟找的心理醫(yī)生，陳醫(yī)生，對(duì)兒童心理方面很有研究，我想看看她能不能幫瀟瀟調(diào)節(jié)心理情況?！?/p>

宋丹好心介紹。

先前，找心理醫(yī)生的事宋丹之前就有和自己說(shuō)過(guò)，當(dāng)時(shí)安暖也同意了，只是心里并沒(méi)抱太大希望，畢竟安瀟瀟的狀態(tài)始終沒(méi)有緩和。

安暖讓步道：“正好，昨晚瀟瀟心里還不舒服呢，我和她說(shuō)了半天話才回我一句，我怕她才身體受了傷，現(xiàn)在心里還會(huì)受傷。”

對(duì)方點(diǎn)頭，明了道：“之前宋小姐就有和我初步說(shuō)過(guò)您女兒的情況，我想今天如果方便的話，與她交流下。”

陳醫(yī)生邊說(shuō)，邊從包里拿出筆記本，準(zhǔn)備隨時(shí)記錄。

安暖尷尬道：“我女兒和陌生人基本不說(shuō)話，恐怕與你交流上還是有點(diǎn)問(wèn)題......”

即便昨天陸斯年一直陪著那孩子，但小丫頭的話還是很少，但最起碼敢與那個(gè)男人有眼神交流。

至于陸立擎那邊......

也純屬因?yàn)轫?xiàng)鏈才刺激到這孩子喊了聲‘爸爸’，否則恐怕是連看這男人的眼神都沒(méi)了。

“沒(méi)關(guān)系，可以慢慢來(lái)?！?/p>

陳醫(yī)生耐心道：“一會(huì)兒如果孩子實(shí)在怕我的話，可以不用強(qiáng)迫孩子，給她空間，我們看著她就可以。”

“好?！?/p>

安暖應(yīng)聲，就帶人進(jìn)了病房。

病房里小丫頭還昏昏沉沉睡著沒(méi)醒來(lái)，因?yàn)楹⒆由眢w的緣故，安暖也沒(méi)把女兒叫醒。

約莫過(guò)了有一小時(shí)，安瀟瀟才迷迷糊糊醒來(lái)......

醒來(lái)，睜眼第一件事，竟是瞧瞧自己手里的項(xiàng)鏈還在不在手中，生怕又不見(jiàn)了。

自從那回安瀟瀟手里的項(xiàng)鏈被搶了去后，現(xiàn)在小東西要比之前更寶貝了，恨不得時(shí)刻都牢牢拿著那條項(xiàng)鏈，生怕有閃失。

就連現(xiàn)在，安暖給這小丫頭刷牙洗臉時(shí)，小東西都要時(shí)刻緊緊抓牢。

“瀟瀟，這是宋丹姐姐的朋友，今天說(shuō)來(lái)醫(yī)院看看你，陪你一起玩呢?！?/p>

安暖指了指走到病床邊的宋丹和陳醫(yī)生。

小丫頭一見(jiàn)有陌生人出現(xiàn)，第一反應(yīng)就是往后縮......

邊往后退，小眼神兒邊小心翼翼打量著陳醫(yī)生，滿滿都是對(duì)外人的排斥和懼怕。

安暖也是無(wú)奈。

陳醫(yī)生主動(dòng)問(wèn)好，友好道：“我是你宋丹姐姐的朋友，今天還給你帶了早餐，還沒(méi)吃飯吧？看看阿姨給你帶什么了？”

說(shuō)著，陳醫(yī)生就提著事先精心準(zhǔn)備的早餐，都是小朋友愛(ài)吃的，用卡通人物造型做出的饅頭點(diǎn)心等等。

拿到安瀟瀟面前，卻是無(wú)動(dòng)于衷的很。

哪里有平常孩子會(huì)起的童心，面上可謂是一臉冷漠。

這孩子，平時(shí)和安暖接觸都很少笑，更別說(shuō)對(duì)外人了，和她父親的萬(wàn)年冰山臉可以做匹配！

陳醫(yī)生見(jiàn)孩子沒(méi)應(yīng)答，又拿了個(gè)粉色小白兔造型的包子遞到安瀟瀟嘴前右哄：“瀟瀟，這個(gè)包子好看嗎？還是小白兔造型的，要不要嘗嘗？里頭還有草莓醬哦！”

“......”

安瀟瀟：萬(wàn)年冰山臉。

不但如此，對(duì)于這些五顏六色的小點(diǎn)心是一點(diǎn)興趣都沒(méi)，最起碼看事物的眼神都沒(méi)一下，好像對(duì)方不再與她說(shuō)話一樣。

陳醫(yī)生尷尬，見(jiàn)孩子一直拿著手里的項(xiàng)鏈不撒手，又試圖進(jìn)入孩子的世界與她打交道。

“瀟瀟，你手里拿的項(xiàng)鏈?zhǔn)钦l(shuí)送的？能給阿姨看看嗎？”

陳醫(yī)生微笑道。

聽(tīng)到這話......

坐在病床上的小丫頭不但沒(méi)給人看，也沒(méi)應(yīng)答，反而整個(gè)人都驚恐的看了眼陳醫(yī)生......

隨后，立馬把小手塞進(jìn)被窩里，寶貝著她的項(xiàng)鏈，連給人看都不看。

完了后像是非常討厭對(duì)方般，還拿后背朝著人家，一副寶寶不要理你的小模樣。

安暖在旁邊看得也是尷尬。

怕人家醫(yī)生面子上掛不住，就說(shuō)了幾句：“她現(xiàn)在還沒(méi)與你聊熟呢，怕生......”

陳醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。

接著，又嘗試幾種方法想與孩子說(shuō)話，但不管陳醫(yī)生和安暖兩人說(shuō)什么，安瀟瀟都始終背朝她們倆，像是渾然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她們的對(duì)話一般。

就連對(duì)安暖說(shuō)的話，她都置之不理了。

安暖郁悶的很，陸斯年也是陌生人，昨天那男人來(lái)病房看這小東西的時(shí)候，也沒(méi)見(jiàn)這小丫頭有這么傲嬌過(guò)。

最后，面對(duì)她后背那抹小小的身板，安暖還是放棄了。

送陳醫(yī)生離開(kāi)的時(shí)候，小丫頭不在場(chǎng)，陳醫(yī)生才道：“安小姐，以瀟瀟現(xiàn)在的情況來(lái)看，我認(rèn)為瀟瀟不止患抑郁癥，現(xiàn)在還有輕微自閉癥的現(xiàn)象！”

“......自閉癥??？”

安暖聽(tīng)了整個(gè)人都木楞在原地。

一個(gè)抑郁癥已經(jīng)讓她頭疼了，若是再來(lái)一個(gè)自閉癥......

往后這孩子還怎樣生活？怎樣與人交流？

陳醫(yī)生繼而道：“從剛才與瀟瀟的接觸上來(lái)看，瀟瀟一直都在抗拒外界的人闖入她的世界，排斥外界的人和事，在溝通上她始終都是活在自我世界中，除了戳中她心里在意的人和東西。”

“比如那條項(xiàng)鏈，也說(shuō)明那條項(xiàng)鏈占據(jù)她心里很大的地位，所以在提到有關(guān)項(xiàng)鏈的時(shí)候，她才會(huì)給我們反應(yīng)。”

安暖聽(tīng)得有些后怕。

突而想起昨天晚上陸立擎來(lái)了后，自己否認(rèn)了孩子對(duì)那個(gè)男人的稱呼后，小丫頭心情就始終很低落，也沒(méi)再理過(guò)人。

昨晚和這孩子交流的時(shí)候，也不似平常那么活躍。

陳醫(yī)生提議道：“安小姐，既然項(xiàng)鏈?zhǔn)呛⒆痈赣H送的話，說(shuō)明孩子的父親在孩子心底還是占了很重要的位置，能牽動(dòng)她的喜怒，同時(shí)也是病的根源！”

“所以，我建議您可以讓孩子的父親與瀟瀟見(jiàn)上一面！應(yīng)該對(duì)孩子的病情會(huì)有很大的好轉(zhuǎn)！”