“題目有問題，絕對有問題?！?/p>

小兒子閉上了眼睛，在腦海里規(guī)劃出了整個題目的雛形，經(jīng)過一番思索之后，終于發(fā)現(xiàn)了一個漏洞。

這個漏洞本來并不嚴(yán)重，但是它所引起的蝴蝶效應(yīng)使這道題目變得十分的奇怪。

于是他立刻揮手示意暫停。

“怎么？這意思是想要放棄嗎？”

廣播冷不丁的問道。

“并不是，這道題目根本就沒有正確的答案，因為他的本身就是錯誤的......”