宋雪返回課堂的時候，場面已經(jīng)一度白熱化，大有世界大戰(zhàn)的趨勢，也有相互制衡，世界和平的假象。

“大人，如果打，我們的兵力不算強(qiáng)?！狈桨苍诳吹剿窝┎饺胝n堂的時候，心定了大半。

趕緊分析當(dāng)下局勢，只希望宋雪能夠指點一二。

“最強(qiáng)的是諾敏公主那一組，他們的戰(zhàn)斗力量最強(qiáng)?！饼R肖小聲傳遞信息。

“為何？”宋雪看了一下，他們所謂的戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱其實就是根據(jù)學(xué)員自身的素質(zhì)來判斷的。