他一路思索著美高梅金殿的布局，然后走進(jìn)教室，隨便找了個(gè)位置坐下，接著繼續(xù)發(fā)呆。

直到周慕雪點(diǎn)完名，喊他出去說(shuō)話，沈恪這才從推敲米高梅金殿的風(fēng)水布局種清醒過(guò)來(lái)，跟著周慕雪走出了教室。

周慕雪今天穿著牛仔背帶褲和藍(lán)色的羊毛衫，長(zhǎng)發(fā)扎成了兩條俏麗的麻花辮，充滿了青春的氣息。

說(shuō)她是個(gè)大一的新生，甚至說(shuō)她是個(gè)高中生，估計(jì)都會(huì)有人相信。