“有些成績(jī)好的孩子之后還可能會(huì)被保送，這五分就浪費(fèi)了，為什么不評(píng)一些人品好又努力向上的孩子呢？”

“是啊，都是別人家的孩子，好處都是別人的家的?！?/p>

陳老師推了推眼鏡，說(shuō)道，“各位家長(zhǎng)請(qǐng)安靜，等我把話說(shuō)話。”

什么樣子的家長(zhǎng)就交出什么樣子的學(xué)生，這些家長(zhǎng)不尊重老師，那么他們的孩子在課堂上也不會(huì)尊重老師。

陳老師不屑的撇了這幾個(gè)家長(zhǎng)一眼，等安靜下來(lái)之后，繼續(xù)說(shuō)道。