“好的，您把時(shí)間地點(diǎn)發(fā)給我就好?！甭邋\衣更樂(lè)意把精力花費(fèi)在擅長(zhǎng)的配音方面，自然是沒(méi)有拒絕。

相比于洛錦衣的幸運(yùn)，林晚晚除了被同期訓(xùn)練生孤立，甚至因?yàn)楸成狭俗吆箝T(mén)的黑鍋?zhàn)屝误w老師極其不滿意，故此，老師也是各種找茬。

“林晚晚！你不是學(xué)芭蕾舞的嗎？柔軟度怎么這差！”

形體老師說(shuō)這句話的時(shí)候故意將音量擴(kuò)大，以至于教室外面路過(guò)的人都能聽(tīng)見(jiàn)里面的訓(xùn)斥聲。