到最后實(shí)在無(wú)法了，木風(fēng)只得把白月、寒樹(shù)以及一個(gè)叫哈桑的孩子叫過(guò)來(lái)打幫手——畢竟他們的字還勉強(qiáng)看得過(guò)去。

沒(méi)能提筆在紅紙上寫(xiě)春聯(lián)的其余幾人，尤其是木葉、飛鳥(niǎo)幾人急得抓耳撓腮，暗恨自己平時(shí)為何不多練幾筆。

就連雷龍都在一旁興奮地一會(huì)搓手，一會(huì)提筆又?jǐn)R下的。

即便如此，他們這些人還是不夠！

無(wú)奈之下他只得臨時(shí)把已經(jīng)“放假”了的孩子們給喚回教室，要孩子們現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字。