第二天，楊曼曼到了幼兒園。

為了讓小孩子和小學(xué)階段更好地銜接，幼兒園的大班，已經(jīng)是學(xué)校的模式了。

每個(gè)小朋友一個(gè)獨(dú)立的座位。

教室里，墻上貼著小紅花和標(biāo)語。

楊曼曼走向自己的座位。

她的座位不遠(yuǎn)處，就是蘇俊的座位。

當(dāng)她進(jìn)教室的時(shí)候，蘇俊已經(jīng)進(jìn)了教室。

一見到楊曼曼進(jìn)來，蘇俊立刻直著嗓子大喊起來：“壞人的孩子！賭徒的孩子！”