“七八六十五、八八六十六......”

客廳里，響徹著少年嘹亮的朗讀聲。

雖說(shuō)從“一三得三”之后后面便無(wú)一正確。

但他那自信的“智慧”表情卻著實(shí)是讓人眼前一亮。

飯桌之上無(wú)人說(shuō)話，一行人只是靜靜盯著木魚(yú)。

而木魚(yú)則是如同被抽干了魂那般，望著自己的兒子似笑非笑，一時(shí)竟不知說(shuō)什么好。

作為父親，自己還能說(shuō)什么呢？

兒子連個(gè)乘法口訣都能背錯(cuò)到這種程度，自己要怎么樣才能找補(bǔ)回來(lái)？