早上依舊是幾節(jié)寡淡如水的專業(yè)課程，對(duì)于各科能力全部到達(dá)精通級(jí)的葉楓來(lái)說(shuō)，這些老師的聲音無(wú)疑都是帶著催眠能力的。

好不容易撐到午間，葉楓隨意在校外快餐店對(duì)付幾口，便再次埋頭在圖書(shū)館里。

他今天的任務(wù)并不是翻閱專業(yè)書(shū)籍，而是打算找找經(jīng)濟(jì)類(lèi)的書(shū)。

但這類(lèi)書(shū)籍似乎出乎意料地少。

好不容易找到一本符合心意的《餐飲管理基礎(chǔ)》，竟然還是不帶翻譯的英文原著：“算了，英文就英文吧，還能鍛煉英語(yǔ)能力。叮！英語(yǔ)能力+1......叮！餐飲管理能力+1，當(dāng)前進(jìn)度：1/10，當(dāng)前等級(jí)：入門(mén)級(jí)?！?/p>