難道說(shuō)，不爭(zhēng)老師還真的可以聽(tīng)清楚每一個(gè)人唱的歌曲？

這是他心中的想法。

就在他心中詫異的時(shí)候，江讓又指了指第二個(gè)說(shuō)話的人。

“你也上前一步。”

那人也跟著上前一步，給江讓打了個(gè)招呼。

江讓這時(shí)候開(kāi)始點(diǎn)評(píng)。

“你是比他們都唱的好，但是你的音色不行，唱功我可以教，但是音色達(dá)不到這種灑脫的感覺(jué)，我真的教不了。

下次吧，下次有合適的歌曲，我一定找你唱。