同時(shí)。

南國(guó)音樂(lè)學(xué)院的那三位學(xué)生，其實(shí)早都想到了。

孟高看向燕玲。

“燕玲，你的旋律寫(xiě)的怎么樣了？”

剛才等待分?jǐn)?shù)的時(shí)間，加上現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多小時(shí)了，在這一個(gè)多小時(shí)里，燕玲不停地寫(xiě)旋律，并且不停的修改。

燕玲回答道：“交流會(huì)的要求是寫(xiě)出來(lái)四分之一的旋律，但是我感覺(jué)，我可以寫(xiě)出來(lái)一半的旋律！”

孟高說(shuō)道：“如果是這樣，那我們就沒(méi)問(wèn)題了！歌詞方面，我......我......”