每個(gè)地方都留下了歡笑或憂(yōu)傷

搖搖尾巴看一看前方

一路尋找又一路躲藏......

當(dāng)李榮好第二句最后的小黃唱完，兩位老師的眼睛亮了。

他們開(kāi)始仔細(xì)聆聽(tīng)，三分鐘時(shí)間很快過(guò)去，他們誰(shuí)也沒(méi)有出聲打斷，而是讓李榮好把整首歌唱完。

“很不錯(cuò)，這歌真是你自己創(chuàng)作的？立意很新穎?！?/p>

兩位老師點(diǎn)評(píng)了幾句，直接給了晉級(jí)。

談小天歪過(guò)頭對(duì)熊韻說(shuō)：“告訴常紅，簽下這個(gè)人。”