“五班很特殊，肯定不能用常規(guī)的方式來管理?！绷簞αR了兩句后想到對方是苗小小就收了聲然后說起事情的原委，“可是許曉妍要爭風(fēng)頭，要跟其他兩個級比，所以五班就成為她的絆腳石?！?/p>

“可這個班的特殊性是全校都知道的?！泵缧⌒≌娴暮茈y理解許曉妍的做法，“五班鬧出來的事情學(xué)校也沒有怪到級長和老師的身上呀?！?/p>

“你不知道而已?！绷簞σ宦?wèi)崙嵅黄剑爱?dāng)時叫我?guī)н@個班的時候他們倒說的好聽，說會給我無限的支持，但時間長了，他們就忘了當(dāng)年辦這個班的出發(fā)點(diǎn)了。他們不斷地嫌棄五班麻煩，可這個麻煩是誰制造出來的！具體解決事情的人沒有幾個，我也不指望他們，可現(xiàn)在他們卻在背后捅刀，我不禁在想，是我太失敗了還是我不應(yīng)該再帶這個班?！?/p>