待林詩詩重新走進(jìn)教室的時(shí)候，班上突然自發(fā)的響起了一陣熱烈的掌聲，

就連楊建光，在錯(cuò)愕的看了一眼林詩詩后，也對(duì)著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

說實(shí)話，對(duì)方纏著自己要歌的時(shí)候，自己的確很嫌棄對(duì)方。

可從老師這方面來說，林詩詩的確是一個(gè)稱職的音樂老師。

高三的確學(xué)業(yè)為主，可僅僅這每周的兩節(jié)音樂課，少上兩節(jié)語數(shù)外，并不能改變什么，只會(huì)讓壓力巨大的學(xué)生緩解一些壓力。