像王校長(zhǎng)和亮子類(lèi)似的情景在許多個(gè)地方發(fā)生，安綺月拿著手機(jī)，蹦蹦跳跳走到司譯行身邊給他看手機(jī)上的內(nèi)容。

“華存明的人辦事效率還挺高，尋找目標(biāo)人物，確認(rèn)救助信息，送錢(qián)上門(mén)，一共只用了三天時(shí)間，等人回來(lái)我要請(qǐng)他們吃飯做為獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

司譯行看完華存明給安綺月發(fā)回來(lái)的回饋信息，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“華存明的工作能力還是不錯(cuò)的，現(xiàn)在他手下能用的人已經(jīng)有五十多個(gè)了，還有二十個(gè)在培訓(xùn)和觀察中，等這些新人通過(guò)考核，辦事效率會(huì)更高?！?/p>