“我從李浩的身上感受到了滄桑，這就是民謠的魅力嗎？”

“啊！我忍不住想哭了。”

看到越來越多的同學(xué)傾瀉著自己的情緒，許多老師都忍不住流下了眼淚。

他們知道，

孩子們一個(gè)個(gè)心里壓力都很大。

每一個(gè)人都死崩著一根弦，強(qiáng)迫自己不崩潰。

可是，現(xiàn)實(shí)就是如此。

高考就是千軍萬馬過獨(dú)木橋，他們必須從千萬人中殺出一條血路。

好在，音樂是能夠打動(dòng)人的。