“誰呀？”

同學們好奇的問起來。

另一個小朋友一副理所當然的樣子說：“還需要猜嗎？當然是顧晞之的。”

“對對對，一定是學習委員的，每次他的作業(yè)都寫的好工整好干凈啊。”

“就是?！?/p>

“......”

同學們一致認為是顧晞之的，結(jié)果老師也沒說名字，直接把那個暑假作業(yè)本放在第一桌的家長手里，“可以跟孩子傳著看一下，這是以后我們寒假作業(yè)和暑假作業(yè)的標準，不認識的字，一定要標拼音，這是為了以后的學習，打基礎！”