“誒，別提了，這些個(gè)活寶呀！”侯芳蓉?fù)u搖頭說到。

“你們聽說了么？上頭有人發(fā)話了，要求各中學(xué)要積極的開展課外體育活動(dòng)，咱們學(xué)校被重點(diǎn)點(diǎn)名了，于校長(zhǎng)又被數(shù)落了......”一名年輕的老師推門走了進(jìn)來，看到同事們說到。

“聽說了，這不通知都已經(jīng)發(fā)下來了么！”二班的班主任老師說到。

“要是這么說的話，又要犧牲教學(xué)時(shí)間了！”三班的老師看著自己的備課薄說到。

“誒！有些東西，也沒有必要那么在意，一會(huì)我跟年級(jí)組說一聲，我們五班棄權(quán)！”侯芳蓉端起茶杯說到。

學(xué)校對(duì)面的體育場(chǎng)，說是體育場(chǎng)，其實(shí)就是一塊空曠的場(chǎng)地，因?yàn)閷W(xué)校教學(xué)區(qū)有限，沒有像樣的操場(chǎng)，因此放學(xué)后學(xué)生們會(huì)來這里活動(dòng)，其中也包括老師，比如烏龍寺中學(xué)的實(shí)習(xí)老師蘇靜，雖然是語文老師，但也是一個(gè)球迷，每周末也會(huì)換上球衣來到體育場(chǎng)為自己城市的球隊(duì)加油吶喊。

體育場(chǎng)里，六班和七班的學(xué)生正在進(jìn)行比賽，雖然校聯(lián)賽還沒有開始，但是這兩個(gè)班卻已經(jīng)較上勁了，特別是聽自己的老師說，實(shí)力最強(qiáng)的五班準(zhǔn)備棄權(quán)，立刻對(duì)這屆聯(lián)賽的優(yōu)勝產(chǎn)生了興趣，一股當(dāng)仁不讓的勁頭充斥在他們的心里。

兩個(gè)班的比賽風(fēng)格各有特點(diǎn)，六班崇尚技術(shù)，七班崇尚控球，當(dāng)然了，這兩個(gè)班的班主任年輕，也同樣喜歡足球，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為，運(yùn)動(dòng)的男孩子最富有活力，通過集體運(yùn)動(dòng)能夠增加集體凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感。

蘇靜站在那里，一時(shí)間饒有興趣的看了起來，然而令他想不到的是，他們的技術(shù)實(shí)在是有限，一名七班的學(xué)生解圍時(shí)一個(gè)大腳量出來，足球直奔蘇靜而去，蘇老師看著這個(gè)球一時(shí)間竟然不知所措。

“唉！小蘇！”六班的王老師瞪大了眼睛喊到，但是已經(jīng)無法阻擋了，畢竟那段距離根本就不是人力能為的。

“誒......”蘇靜下意識(shí)的遮擋身體，感覺這球一定會(huì)悶到自己，不由得閉上了眼睛。

“嘭”的一聲悶響，所有人立刻愣住了，蘇老師向后倒退了好幾步，立刻睜開了眼睛看向前方，就見一俊美的身姿，如同飛魚出海一般橫在空中，那一刻，這名男生的側(cè)顏映入眼簾，那執(zhí)著的眼神里散發(fā)著戰(zhàn)斗的精神。

“咚”的一聲，男生的身體摔在了堅(jiān)硬的石灰地面上，蘇老師愣了一下，立刻伸手去扶。

“你，你不要緊吧！哎呀，剛才真是謝謝你了，你是......”蘇靜看向男生，“你是，你是哪個(gè)班的？”

“我是五班的蘇老師！”周興站起身說到。

“呀，你的手還有傷呢......”蘇靜看到了纏著藥布的手腕擔(dān)心的說到。

“沒事，沒事，已經(jīng)快要好了！”周興不以為然的說著看向球場(chǎng)，“你們幾個(gè)怎么回事？這邊有人，差點(diǎn)打在蘇老師身上......”

“沒，沒關(guān)系的......”蘇靜立刻勸到。

“哦......”看到剛才的一幕，七班的陳虹老師此時(shí)尋思開了，“五班棄權(quán)，我們班的防守可實(shí)在是有些......”

另一邊六班的王老師也有相同的想法：“用誰不是用？規(guī)則里又沒說一定是本班的學(xué)生代表本班......”