周一無奈地拿出手機(jī)，直接打了一個(gè)國際長(zhǎng)途過去。

事實(shí)證明，周一的老師確實(shí)是在國外，而且因?yàn)閺氖履硞€(gè)項(xiàng)目的研究，這位老師已經(jīng)是廢寢忘食的狀態(tài)了。

就連這通電話，也是周一老師的助理接聽的。

掛斷電話后，周一長(zhǎng)出一口氣。

這時(shí)，張青繼續(xù)問道：“那，咱們國內(nèi)有誰符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的？”

周一想了想，又很快搖頭說道：“據(jù)我所知，只有三個(gè)人，而這三個(gè)人目前都不在國內(nèi)。他們?cè)缇捅晃依蠋熝?qǐng)，共同參與這個(gè)項(xiàng)目的研究了?！?/p>