“面對生死，是我我也會作出同樣的選擇?！?/p>

“李世民做得對，因為他沒有選擇?！?/p>

“誰愿意自己見不得光的事情被人知道，我們都一樣，如果我是帝皇，我恐怕不僅僅篡改，甚至可能親手去抒寫一個不存在的美好世界。”

“法律都支持自衛(wèi)，李世民為什么不可以。”

一個又一個的歷史工作人員發(fā)聲，同時也在思考另外一個問題。

“老師，那我們該如何面對歷史呢？如何去考證呢？”