尤其是尹輕柔，對小雨更是呵護有加，甚至每晚都要哄著小雨睡覺。

我們自問和小雨不存在代溝，更別說是缺乏溝通了。

面對老師的詢問，我矢口否認：“我們很注重和她的溝通，您為什么要這么問？”

“因為我發(fā)現小雨最近的表現有些不太對勁！”

“她總是會組織其他同學排擠小虎，甚至在昨天春游的時候還不許其他同學和小虎玩！”

見老師將話題引到了王小虎的身上，我也索性表明了我的來意：“老師，我這次來也是想和您談談王小虎的事情，王小虎這孩子......”