孫平和老唐的腳步聲，在詭寂空闊的廢棄教學(xué)樓內(nèi)回蕩，直聽的倆人頭皮發(fā)麻。

好在，沒走多久，他們就來到了二樓。

相較于一樓，二樓的教室明顯集中了一些，顯然，這里是上大課的地方。

且二樓的走廊是回形的，因此，三人便決定貼著走廊右側(cè)，繼續(xù)探索。

為了以防萬一，孫平還特意在墻壁上，留下了一個(gè)記號(hào)，倘若遭遇到詭事，沒有辦法解決，他們還能回到這個(gè)地方集合。