“三班不錯(cuò)，這么快就開(kāi)啟了裝甲沖車(chē)的能量護(hù)盾。”宇文老師在高空中同時(shí)觀察著四輛裝甲沖車(chē)的情況。

這里，其實(shí)已經(jīng)開(kāi)始了針對(duì)五大學(xué)院學(xué)生的新生大考。

他身為負(fù)責(zé)四個(gè)班的老師不能輕易出手。

眼下，四輛裝甲沖車(chē)，三班乘坐的裝甲沖車(chē)已經(jīng)初步解決了危機(jī)。

而其他幾個(gè)班的情況，卻不容樂(lè)觀。

尤其是二班乘坐的裝甲沖車(chē)遭遇了一頭小山似的蠻獸巨牛的接連沖撞，鐵皮裝甲都出現(xiàn)了嚴(yán)重的損毀。要是再不把能量護(hù)盾開(kāi)起來(lái)，二班的裝甲沖車(chē)恐怕堅(jiān)持不了半盞茶的功夫就要破碎了。