簫妤出兩道不同題目的目的在于，既照顧了醫(yī)學(xué)生又照顧了其他人。

醫(yī)學(xué)生的題目，簫妤翻開(kāi)現(xiàn)在正在看的書，隨便找個(gè)題就是。

至于另外一道題目，簫妤腦子靈光一閃，另外一道題已經(jīng)有了思緒。

簫妤拿起筆，趕緊在本子上記下來(lái)，又稍稍修改完善了一下。

十分鐘以后。

“大家準(zhǔn)備好沒(méi)有？”簫妤在直播間問(wèn)到：“準(zhǔn)備好了的請(qǐng)扣1?！?/p>

“1”