“老師......爸爸......媽媽！我是誰(shuí)？我是誰(shuí)......我是誰(shuí)？”陳卓默默的掰著手指頭，一個(gè)人看上去像是自言自語(yǔ)似的。

“我都說(shuō)了他現(xiàn)在腦子不好用了，和幾歲的孩子沒(méi)有差別，大部分的事情已經(jīng)被他遺忘了。”醫(yī)生在旁邊一點(diǎn)兒也不看好我。

我想宋明班級(jí)到底發(fā)生的什么，現(xiàn)在陳卓這個(gè)班主任是最有發(fā)言權(quán)的人了，不能錯(cuò)過(guò)最后一點(diǎn)兒線索。