說著，陳武便翻開了自己早就準(zhǔn)備好的教改材料。

嘶！

首座長老等幾位長老看著陳武遞過來的厚厚資料，一個(gè)個(gè)全都倒吸了一口涼氣。

教育改革，那可是復(fù)雜而繁瑣的事情，更何況，還是從原本的科學(xué)教育改變?yōu)槿缃竦男拚娼逃?，這跨度，相當(dāng)于重新定義教育的概念。

可縱然如此，陳武依舊做了相當(dāng)完備的方案。

從基礎(chǔ)修行，到人才選撥，再到高級(jí)修行，以及最終的頂尖培養(yǎng)，一步步，完善無缺。