也就是說如果說老師拿到這個匿名存折，一定可以到銀行取出五百萬塊錢的。

想到這里，她的嘴唇狡黠一笑，但是，他該怎么去送給老師呢？

他悄悄的走到了財務(wù)室里面，現(xiàn)在辦公室無人，他突然靈機一動，便有了想法，如果現(xiàn)在我以一個撿到者的身份，然后重新把這個錢放到老師的桌面上，那該有多好啊，這本身就是一個值得稱頌的事情。