芽芽也老關(guān)心自家小哥，除了上班，一有時間就窩在家里，兄妹兩背著行囊玩遍了京都附近開發(fā)的，沒開發(fā)的景點。

這年頭很多學校鼓勵畢業(yè)生弄實際課題。

聶超勇為學校計算機房設(shè)計了一套計算機教學聯(lián)網(wǎng)裝置，

以前教師的程序設(shè)計方法，程序修改方法都是寫在黑板上靜止的語句，聯(lián)網(wǎng)裝置上線以后，在機房里，教師有演示需求可以從總機上控制，直接輸入到每個學生的顯示屏。