柳裴裴聽(tīng)聞，若有所思。

“讓沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人都能學(xué)會(huì)的管理知識(shí)系統(tǒng)。明微，能跟我好好說(shuō)一下怎么做嗎？”

“恩......這個(gè)具體怎么樣，我也不知道該怎么跟你說(shuō)，舉個(gè)例子吧！就是把一種技能，拆解成無(wú)數(shù)個(gè)讓人可以簡(jiǎn)單學(xué)會(huì)的小技能。循序漸進(jìn)，讓他們學(xué)得更輕松一點(diǎn)，而不是一上來(lái)就說(shuō)那些內(nèi)容，完全聽(tīng)不懂?！?/p>

“拆分嗎？這倒是一個(gè)好辦法！柳裴裴的腦海里，瞬間有了一個(gè)方向。不過(guò)具體如何，要等施展過(guò)后，才能更清晰明了?！?/p>