“老葉，上課了，快醒醒，班主任馬上就來(lái)了！”

“嗯，好。”

葉平之揉著惺忪的睡眼，打著哈欠，從桌子上抬起頭來(lái)。

“百天之后就要高考了，也該抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)這三年所學(xué)的知識(shí)了?！?/p>

睡醒的葉平之，隨手摸出了抽屜里的一本書(shū)。

但當(dāng)他看到封面時(shí)，整個(gè)人都愣在了原地。

《如何分辨各個(gè)御獸的品種》

？？？

葉平之一臉的黑人問(wèn)號(hào)。

這尼瑪是什么情況？

將這本書(shū)扔到桌子上，在摸出幾本書(shū)。

《如何在最短的時(shí)間，成為合格的御獸師》

《三年御獸，五年實(shí)戰(zhàn)》

葉平之覺(jué)得，這一定是別人的惡作劇。

“胖子，你小子老實(shí)承認(rèn)，這些御獸的書(shū)，是不是你放在我抽屜里的？”葉平之問(wèn)道。

“老葉，你是睡過(guò)頭了吧？這些是你自己的書(shū)??！”

胖子李家輝一臉不解的看著葉平之。

“什么？我的書(shū)？我不是在看物理化的書(shū)嗎？”

聽(tīng)到這話(huà)，李家輝趕緊將食指放到嘴邊，“噓！”

“班主任最煩的就是聽(tīng)到數(shù)理化，這些只配當(dāng)做消遣的書(shū)，根本不讓咱們看?！?/p>

李家輝一邊說(shuō)，一邊搖頭。

他可是時(shí)常在晚上，趴在被窩里，挑燈夜讀數(shù)理化！

可見(jiàn)他是多么的喜歡這三個(gè)學(xué)科！

“數(shù)理化是消遣？開(kāi)什么玩笑？這可是高考的科目?！比~平之不解的說(shuō)道。

可還沒(méi)等李家輝回答，班主任就抱著兩本書(shū)，走進(jìn)教室。

“起立！”葉平之喊道。

“老師好！”

班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，示意大家坐下。

將書(shū)放在講臺(tái)上，班主任一臉嚴(yán)肅的說(shuō)道：“還有一百天就要高考了，課程已經(jīng)講完，大家抓緊復(fù)習(xí)御獸知識(shí)吧?！?/p>

葉平之徹底凌亂！

今天也不是愚人節(jié)啊，為什么就連一向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嘀魅?，都要說(shuō)御獸之類(lèi)的話(huà)題？

【檢測(cè)到宿主處于懵圈狀態(tài)，御獸選擇系統(tǒng)綁定！】

【選擇一，默不作聲，按照班主任的話(huà)，復(fù)習(xí)御獸知識(shí)。獎(jiǎng)勵(lì)：三好學(xué)生稱(chēng)號(hào)！】

【選擇二，宿主本來(lái)就是班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)當(dāng)屬第一，放棄復(fù)習(xí)，找班主任討論御獸技巧。獎(jiǎng)勵(lì)：隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)！】

【選擇三，質(zhì)問(wèn)班主任，為什么不是復(fù)習(xí)數(shù)理化？獎(jiǎng)勵(lì)：查看御獸隱藏信息的能力！】

耳邊的提示，讓葉平之一愣。

系統(tǒng)？

御獸師？

根據(jù)記憶，葉平之得知，這具身體的主人，父母失蹤，家中只剩自己一個(gè)獨(dú)苗。

這熟悉的感覺(jué)，妥妥是穿越了??！

“睡個(gè)覺(jué)也能穿越，真是沒(méi)誰(shuí)了?！?/p>

不過(guò)，既然來(lái)之，則安之。

葉平之坦然的接受了穿越的事實(shí)。

當(dāng)前他身處兇獸復(fù)蘇的時(shí)代，御獸師是世界主流職業(yè)，擁有極高的待遇。

而他，綁定了系統(tǒng)！

而且系統(tǒng)的第三個(gè)選擇，居然能獲得查看御獸隱藏信息的能力？

那豈不是，我直接能一飛沖天了！

只見(jiàn)他猛然站起身，當(dāng)著全班同學(xué)的面，說(shuō)出了大家想說(shuō)，卻又不敢說(shuō)的話(huà)。

“老師，馬上高考，為什么不是復(fù)習(xí)數(shù)理化？”葉平之問(wèn)道。

“馬上高考了，你還想復(fù)習(xí)數(shù)理化？”

“葉平之，你還沒(méi)睡醒吧，就數(shù)理化那些雜書(shū)，平?？纯催€行，高考臨近，你還想看？”

【選擇成功，獲得獎(jiǎng)勵(lì)：查看御獸隱藏信息的能力！】

能夠查看御獸的隱藏信息，也就代表著自己能看到御獸的隱藏進(jìn)化路線(xiàn)，有著變廢為寶的能力！

對(duì)于技能的熟練度，相比其他御獸師，自己也能更加精準(zhǔn)的掌握，給御獸制定針對(duì)性訓(xùn)練，提升也會(huì)更快！

“葉平之！你小子給我出來(lái)！咱倆好好談?wù)?！?/p>

林澤氣的大喊。

御獸高考可是重中之重，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)不能掉鏈子！

“不用了老師，我要復(fù)習(xí)御獸知識(shí)了?！?/p>

葉平之?dāng)[擺手，拿起書(shū)本看了起來(lái)。

見(jiàn)他開(kāi)始看御獸的書(shū)，林澤也不想打擾他的復(fù)習(xí)時(shí)間，叫出去談話(huà)的事，也就此作罷。

書(shū)本上的御獸知識(shí)，兇獸圖鑒，葉平之這具身體的原主人，早就爛熟于心。

看書(shū)沒(méi)有任何意義，趁著這段時(shí)間，他整理了一下記憶，徹底了解了自己當(dāng)前的情況，還有契約的御獸。

這個(gè)世界，兇獸復(fù)蘇，依靠自身蠻橫的力量，對(duì)人類(lèi)城市不要命的發(fā)起進(jìn)攻，短短半年的時(shí)間，就殺光了藍(lán)星一半的人類(lèi)。

剩下的人類(lèi)，靠著熱武器，暫且壓制兇獸，建立了九大基地市，將兇獸隔絕在野外。

又過(guò)了三年，兇獸不斷進(jìn)化，已經(jīng)能夠免疫絕大多數(shù)的熱武器。

在所有人都以為世界末日到來(lái)，再也沒(méi)有希望的時(shí)候，誕生了一個(gè)特殊的職業(yè)——御獸師！

御獸師可以契約兇獸，成為自己的御獸，用御獸去對(duì)抗兇獸！

他也是一位御獸師，但這具身體的原主人契約的御獸，竟然是一只平平無(wú)奇，還是青銅級(jí)的小烏龜！

......

葉平之還在融合記憶，下課鈴聲響起。

“這節(jié)課就到此結(jié)束，同學(xué)們回家不要老想著吃雞，打王者，多和自己的契約御獸熟悉一下?！?/p>

“在高考之前，會(huì)有一場(chǎng)全國(guó)御獸爭(zhēng)霸賽，全省的御獸高中都會(huì)參加?！?/p>

“要是能在爭(zhēng)霸賽取得好的名次，前途必定一片光明，全國(guó)最好的御獸大學(xué)，都會(huì)主動(dòng)伸出橄欖枝！”

“葉平之！你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)？”

“這么重要的事情，你居然還在這里走神？”

林澤實(shí)在忍不了，一巴掌拍在了講臺(tái)上。

“老師，我在聽(tīng)，我一定會(huì)拼進(jìn)全力，在御獸爭(zhēng)霸賽上，取得優(yōu)異的名次?！?/p>

葉平之猛地回神，連忙開(kāi)口。

“最好如此，別嫌我嘮叨，爭(zhēng)霸賽極其重要，只要能進(jìn)入前十名，就能受到重視，獲得更好的資源，對(duì)你未來(lái)的發(fā)展是有好處的?！?/p>

林澤苦口婆心的說(shuō)道。

“老師，場(chǎng)面話(huà)就別說(shuō)了，不知道的還以為你真的是為我著想呢？”

葉平之的話(huà)，讓全班同學(xué)一愣，大家都不明白他話(huà)中的意思。

林澤這么說(shuō)，可不就是為了他好嗎？難道還有其它的目的？

但聽(tīng)到這話(huà)的林澤，臉色猛地一變，似乎料到了什么，他急忙對(duì)著葉平之搖頭，示意他不要再說(shuō)下去。

但葉平之就好像沒(méi)看到一樣，直接開(kāi)口，“上次在廁所，你，我，校長(zhǎng)，咱三的隔間是挨著的，你們的談話(huà)，我都聽(tīng)到了?！?/p>