“育紅班，新老一年級的學生，聲母韻母整體認讀音節(jié)外，二十八種常見筆畫，我們都做了整理，一會兒你們每人領(lǐng)一張清單，回去監(jiān)督孩子們每天寫一寫，提前適應學習?！?/p>

假期作業(yè)具體到每天，假期里隨時安排老師家訪，甚至每天臨摹字帖等想法，都是林秋曼提出來的。

她一早就來小學校這邊做準備，等到所有老師都上班之后，她才具體的講了一遍。