所以他出面跟縣里和市里的干部，商量了對(duì)西望小學(xué)的補(bǔ)貼。

這樣一來(lái)，也能彰顯出干部對(duì)新課改工作的支持。剩下的款項(xiàng)，也能用在學(xué)校項(xiàng)目的籌建，讓師生都跟著受益。

“干部英明，這個(gè)決策真的是太照顧我們了?！辈芨x聞聲，激動(dòng)的站起身。

林秋曼聽到霍瑾澤的這番話，心里不免也覺得很是安慰。她也能看的出來(lái)，霍瑾澤能為西望小學(xué)考慮的這么周全，也已經(jīng)不單單不是因?yàn)樗胍毩?..