這下評(píng)委老師已經(jīng)不知道該擺出什么表情來了：“還有嗎？”

這次女人不得不搖了搖頭，因?yàn)榫退闶撬?，也?shí)在挑不出兩個(gè)節(jié)目之間的共同點(diǎn)了：“其他的就沒有了。”

評(píng)委一時(shí)沒忍住，無奈地嘆了口氣：“如果只是曲子、表演風(fēng)格，以及表演人數(shù)相同，恐怕沒辦法定義為抄襲，這應(yīng)該只是巧合?！?/p>

“這怎么可能會(huì)是巧合？這么多個(gè)節(jié)目，只有她們學(xué)校和我們節(jié)目的曲子是一樣的，她們肯定是提前知道了我們要表演什么，才會(huì)故意模仿的??！”