他們就算再怎么仔細回想，也沒從自己剛剛的表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)什么問題，周老師怎么就看出來他們是在顛倒黑白？

好在周老師的下一句話，就為他們解開了疑惑：“如果我沒提前得到證據(jù)，說不定還真就被你們?nèi)齻€人給騙了！”

證據(jù)？三人同步抓住周老師話里的重點，但又沒完全抓到重點，周老師所說的證據(jù)會是什么東西？宋晚手上能拿出什么證據(jù)？