兩人連忙點(diǎn)頭。跟在顧含的身后，仔細(xì)記錄著顧含買過的東西以及數(shù)量。

回到家中。

顧含便架起了鍋，“這些小吃一次性可以多做一些，一般情況下生意好的話，兩天做一次就行?！?/p>

顧含先示范一遍，隨后又讓兩人一人操作一遍。

操作過程不對(duì)的時(shí)候，顧含便及時(shí)指正。

兩人學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真，沒有浪費(fèi)太多食材便掌握了方法。

最后顧含讓兩人分別在自己不指導(dǎo)不提醒的情況下再做一次，直到三人所做零食味道無(wú)差異，才滿意。