“你知道抄襲對(duì)于一個(gè)人的而言是多么嚴(yán)重的一件事情，那這會(huì)非常嚴(yán)重的影響到了你的前程?！?/p>

“除此之外的話，我不相信一個(gè)抄襲的人教出來(lái)的學(xué)生未來(lái)會(huì)有什么前途?！?/p>

“說(shuō)的沒錯(cuò)，我們之前就已經(jīng)對(duì)你手下教育的那些學(xué)生們做了一個(gè)充分的調(diào)查了，你所教教的那些學(xué)生們?！?/p>

“不過(guò)就是一些中等層次偏下的學(xué)生，而且他們?cè)跀?shù)學(xué)方面根本就沒有什么天賦，一直以來(lái)都是你把希望加入在了他們這些人身上?！?/p>