“你先問問怎么回事兒吧？不一定誰的問題呢？”楊楊站在小咪這邊，沖著小咪做起了鬼臉。這段時(shí)間，他倆相處得確實(shí)不錯(cuò)。

“管你什么事兒，打人就是不對(duì)的，趕緊給這小孩道歉！聽到?jīng)]有！”陳子昂雙手叉腰，催促道。

“好了，先不要激動(dòng)，”班主任老師勸陳子昂冷靜，“稍等一會(huì)兒，等對(duì)方家長來了咱們一起說。”

老師說完，又低下頭寫著教案。陳子昂和楊楊則留在一邊陪著罰站。