“哈哈哈，就是啊，你看把校長美的，我猜他肯定是在想著如果林雅同學(xué)能夠取得好成績，并且順利繼續(xù)參加考試的話，他能從教育辦申請到多少......”

“噓！看破不說破。”杜老師難得的跟幾個老師開了一個玩笑，不過她看著手里的卷子，還是長長的嘆了一口氣。

“這個林雅，真的太神奇了，她竟然給我一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的感覺，真不知道她能考到哪一個程度?！?/p>