“囑咐什么，什么都不用囑咐，孩子心里可有數(shù)了！這兩天我看他們學(xué)習(xí)狀態(tài)特別好，應(yīng)該能考出個(gè)好成績(jī)，再說(shuō)了考都考了，不管怎么樣，只要孩子盡力就行了。你再多囑咐兩句，孩子心里的壓力就更大了，說(shuō)不定到時(shí)候還考不好呢?！崩罟鹕弻?duì)這事兒看得倒是挺開(kāi)的，反正就算要囑咐，她也不會(huì)說(shuō)什么。

蘇金國(guó)想想，心里的大石頭也就落了地，轉(zhuǎn)頭緊緊的握著方書(shū)齊的手：“方家兄弟，這次還真是多謝你，給孩子們提供吃住的地方，還讓他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)?！碧K經(jīng)國(guó)知道，如果是孩子自己在家復(fù)習(xí)的話(huà)，效果一定沒(méi)有幾個(gè)孩子在一起討論來(lái)的好。